し、児童生徒の健全育成の課題と方策を検討する。

2. 国立大洲青年の家の指標

“より魅力ある施設に生まれ変わるために”

意図的に変革と創造を求めて…

?@地域を取り込み、共働、共生

?A「青年の家」のDNA、その因子の組み換え

?B「たまり場」の機能

?C「安かろう、悪かろう」からの脱皮

?D職員の意識改革

?Eアクションを起こす

?F頼られる施設へ

主な具体的取組

?@所長の『つぶやき』

・毎月2回の事務連絡会で（所の健康診断・DNAの新たな組み換え・所の機構改革・職員への意識改革）

?Aおおずふれあいスクール

・学社融合の視座から大洲市・大洲市教育委員会との連携で、大洲市所有の「フラワーパークおおず」を利用して、国立大洲青年の家が不登校児童生徒を対象とした適応指導教室開校（平成9年1月8日）

?B地域団体・他施設との連絡協議会

（イ）放送大学…地域の人々にレベルの高い学習の機会の提供（放送大学「ビデオ公開講座」開設（平成8年11月3日）

（ロ）地域の伝統文化団体…臥龍太鼓保存会の練習会場の提供など（ハ）青年団…大洲市連合青年団の定例会

（ニ）伝統文化館…和室での茶会、点心

（ホ）近隣社会教育施設との連絡会…愛媛県内の公立社会教育施設との連絡協議会

協議会の構成

【座長】大洲市教育委員会教育長

【委員】大洲市教育委員会学校教育課長

大洲市校長会会長

大洲市校長会副会長

大洲市教頭会会長

大洲市教育研究協議会会長

大洲市教育研究協議会青年部長

大洲市教育研究協議会壮年男性部長

大洲市教育研究協議会壮年女性部長

愛媛県立大洲高等学校長

※具体的な事業の実施に関しては、協議会の承認を得て、所長が別に不登校児童生徒対応事業実行委員会を設置する。

実行委員会の構成

【委員長】大洲北中学校校長

【委員】大洲小学校教諭

喜多小学校教諭

平野小学校教諭

新谷小学校教諭

粟津小学校教諭

大洲東中学校教諭

大洲南中学校養護教諭

平野中学校教諭

大洲北中学校教諭

大洲高等学校教諭

〔学校教育関係〕11名

国立大洲青年の家事業課長

国立大洲青年の家主任専門職員

国立大洲青年の家専門職員5名

〔社会教育関係（国立大洲青年の家）〕

7名

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